Bauhaus , kokonaan Valtion Bauhaus , muotoilun, arkkitehtuurin ja soveltavan taiteen korkeakoulu, joka oli olemassa Saksassa vuosina 1919–1933. Se sijaitsi Weimarissa vuoteen 1925, Dessaussa vuoteen 1932 ja Berliini viimeisinä kuukausina. Bauhausin perusti arkkitehti Walter Gropius, joka yhdisti kaksi koulua, Weimarin taideakatemian ja Weimarin taidekäsityökoulun, nimeksi Bauhaus tai rakennustalo, nimeksi kääntämällä saksankielinen sana. Talonrakennus , talon rakentaminen. Gropiuksen talossa oli erilaisten käsityöläisten opetusta, jonka hän näki liittävän arkkitehtuuriin, taiteen matriisiin. Kouluttamalla opiskelijoita tasa-arvoisesti taiteessa ja teknisesti ammattitaidossa, Bauhaus yritti lopettaa näiden kahden välisen kuilun.
Walter Gropius: Bauhaus Bauhaus-koulu, Dessau, Saksa, suunnitellut Walter Gropius. Pecold / Shutterstock.com
Walter Gropius Walter Gropius, n. 1915. Taidekuvat / Heritage-Images
Kuule Saksassa olemassa olevasta Bauhaus-taidekoulusta ja sen ikonisimmasta suunnittelusta Breuerin uloketuoli. Katsaus Bauhaus-kouluun, mukaan lukien keskustelu Marcel Breuerin suunnittelemasta Bauhausin vaikutteista tuolista. Avoin yliopisto (Britannica Publishing Partner) Katso kaikki tämän artikkelin videot
1800-luvun puolivälistä lähtien uudistajat, joita englantilainen suunnittelija William Morris johti, olivat pyrkineet ylittämään saman jaon korostamalla korkealaatuista käsityötä yhdessä tarkoituksensa mukaisen suunnittelun kanssa. Tuon vuosisadan viimeiseen vuosikymmeneen mennessä nämä ponnistelut olivat johtaneet taide- ja käsityöliikkeeseen. Laajentamalla taiteen ja käsityön tarkkaavaisuutta hyvään muotoiluun jokapäiväisessä elämässä, tulevaisuuteen suuntautunut Bauhaus hylkäsi taiteen ja käsityön painotuksen yksilöllisesti toteutettuihin ylellisyyteen. Gropius tajusi, että koneiden tuotannon oli oltava suunnittelun ennakkoedellytys, jotta ponnisteluilla olisi vaikutusta 1900-luvulla, Gropius ohjasi koulun suunnittelutyötä kohti massatuotantoa. Gropiuksen ideaalin esimerkin mukaan modernit suunnittelijat ovat sittemmin ajatelleet toimivien ja esteettisesti miellyttävien esineiden tuottamista joukkoyhteiskunnalle eikä yksittäisiä esineitä varakkaalle eliitille.
Ennen työpajoihin pääsyä Bauhausin opiskelijoiden oli suoritettava kuuden kuukauden alustava kurssi, jota opettivat erikseen Johannes Itten, Josef Albers ja László Moholy-Nagy . Työpajat - puusepäntyöt, metalli, keramiikka, lasimaalaus, seinämaalaus , kudonta , grafiikka, typografia ja stagecraft - opetti yleensä kaksi ihmistä: taiteilija (nimeltään Form Master), joka korosti teoriaa, ja käsityöläinen, joka korosti tekniikoita ja teknisiä prosesseja. Kolmen vuoden työpajaopetuksen jälkeen opiskelija sai tutkijan tutkinnon.
Bauhaus sisälsi tiedekuntaansa useita 1900-luvun erinomaisia taiteilijoita. Edellä mainittujen lisäksi opettajina olivat Paul Klee (lasimaalaus ja maalaus), Wassily Kandinsky (seinämaalaus), Lyonel Feininger (graafinen taide), Oskar Schlemmer (esitysteksti ja myös veistos), Marcel Breuer (sisätilat) , Herbert Bayer (typografia ja mainonta), Gerhard Marcks (keramiikka) ja Georg Muche (kudonta). Vakava mutta tyylikäs geometrinen tyyli, joka toteutetaan suurella taloudellisuudella, on pidetty Bauhausille tunnusomaisena, vaikka itse asiassa tuotetut teokset olivat runsaasti monipuolinen .
Mistä maasta konkistadorit olivat syntyperäisiä?
Vaikka Bauhausin jäsenet olivat olleet mukana arkkitehtitoiminnassa vuodesta 1919 (erityisesti Gropiuksen suunnittelemien hallinto-, koulutus- ja asuintalojen rakentaminen Dessaussa), Gropiuksen tämän ainutlaatuisen koulun perustamisohjelmassa keskeinen arkkitehtuuriosasto perustettiin vasta 1927; Puheenjohtajaksi nimitettiin sveitsiläinen arkkitehti Hannes Meyer. Gropiuksen erottua seuraavana vuonna Meyeristä tuli Bauhausin johtaja vuoteen 1930 asti. Häntä pyydettiin eroamaan vasemmistopoliittisten näkemyksien takia, mikä sai hänet konfliktiin Dessaun viranomaisten kanssa. Ludwig Mies van der Rohe tuli uudeksi johtajaksi, kunnes natsihallinto pakotti koulun lopettamaan vuonna 1933.
Bauhausilla oli kauaskantoinen vaikutusvalta. Sen työpajatuotteita toistettiin laajalti, ja päivittäiseen käyttöön tarkoitettujen esineiden toimivien, koristamattomien mallien laaja hyväksyntä on paljon Bauhausin ohjeiden ja esimerkkien ansiota. Opettajat ja opiskelijat välittivät Bauhausin opetusmenetelmiä ja ihanteita kaikkialla maailmassa. Nykyään melkein jokainen taiteen opetussuunnitelma sisältää peruskurssit, joissa Bauhaus-mallin mukaan opiskelijat oppivat suunnittelun perustekijöistä. Tunnetuimpia Bauhausin innoittamista koulutustoimista oli Moholy-Nagy , joka perusti New Bauhausin (myöhemmin nimeltään Institute of Design) Chicagoon vuonna 1937, samana vuonna, jolloin Gropius nimitettiin Harvardin arkkitehtikoulun puheenjohtajaksi. Vuotta myöhemmin Mies muutti Chicagoon johtaakseen Illinoisin teknillisen instituutin (sitten Armour Institute) arkkitehtuuriosastoa, ja lopulta hän suunnitteli uuden kampuksen.
Bauhaus otti vastaan naisia, joilla oli harvoin mahdollisuus harjoittaa taideopetusta Saksassa kodin ulkopuolella, mutta he olivat usein putosi naispuoliseen taiteeseen, mukaan lukien kudonta ja keramiikka. Anni Albers (s. Fleischmann; hän meni naimisiin Josefin kanssa vuonna 1925, noin kaksi vuotta Bauhausiin liittymisen jälkeen) määrättiin kudontatyöpajaan huolimatta siitä, että hän oli aiemmin opiskellut maalausta Martin Brandenburgin luona. Alkuperäisen haluttomuutensa jälkeen Albers tuli nauttimaan väliaineen haasteista ja kokeili kutomalla epätavallisia aineita. Maalari Marianne Brandt vakuutti lopulta Moholy-Nagyin päästämään hänet metallityöpajaan, josta tuli sen ensimmäinen naisopiskelija. Hän jatkoi suunnittelua ikoninen Kandem-yöpöytävalaisin (1928), yksi Bauhausin kaupallisesti menestyvimmistä kappaleista. Muita merkittäviä Bauhaus-naisia ovat: Gertrud Arndt, Benita Koche-Otte, Gunta Stözl ja Lucia Moholy, joka oli László Moholy-Nagyin vaimo vuosina 1921-1934.
Anni Albers: seinälle ripustettava seinäripustus, puuvilla ja silkki, Anni Albers, 1927 (kudottu 1964); New Yorkin modernin taiteen museossa. Anni Albersin ystävällisyys
